청소년은 가정과 사회를 통하여 건전한 성장과 발달
을 추구할 권리가 있으며 미래를 책임져야 할 중요한 역할이 기대되는 중요
한 시기이다.
아동, 청소년복지란 아동과 청소년에 대한 복지서비스를 말한다. 여기서 복
지서비스란 아동 ․청소년이 출생에서부터 양육과 성장에 이르기까지 전
보다 큰 비행과 문제성을 낳게 하는 원인이 된다.
③ 지적(정신적) 특징 (청소년기의 지적생활의 특징)
?시대정신에 영향을 받는다.
?추상적이다.
?감정적이다.
?회의적이고 비판적이다.
?급진적이고 혁명적이다.
2)청소년의 의식구조
?가정, 학교, 사회에 대한 높은 불만을 가지고 있다.
서비스적 접근방법으로는 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직 등을 들 수 있다.
I. 개별사회사업청소년 문제를 해결하기 위한 전문적인 방법 중에서 가장 기초적이고 중요한 방법이 개별사회사업이다. 개별사회사업은 개인과의 일 대 일 접촉을 기반으로 한 실천방법으로 사회복지실천
복지지원을 받을 수 있다.
(2) 현행 법ㆍ제도의 문제점 및 개선방안
현재 실제적으로 청소년 미혼모의 대다수가 받고 있는 복지지원은 ‘한부모가족지원법’을 통해 이루어지고 있으며, 동법에 따라 받는 복지 지원도 주로 자녀출산과 관련한 일시적인 시설보호서비스와 상담서비스가 대부분이
사회의 인적자원을 활용할 수 있는 효율적인 발상이다. 행정력만으로는 결코 다양한 주민들의 인간적인 유대를 강화시키거나 통합되고 협조되는 지역사회를 창조할 수 없다. 지역사회복지 영역뿐만 아니라 지역사회 환경 개선을 위해 널리 예술, 문화, 스포츠, 교육 등 여러 분야에서 주민의 자발적인