상담과 심리치료, 생활지도가 필요할 수밖에 없다”고 생각한다. 이러한 이론적 배경을 바탕으로 본론에서는 상담, 심리치료, 생활지도에 대한 개념을 설명하고 이들을 비교 분석하여 논의하고, 상담이 필요한 사례, 심리치료가 필요한 사례, 생활지도가 필요한 사례를 주변의 인물에 찾아서 설명하여
사람들이 상담을 받기를 원하고 있으며 더 나아가 심리치료까지 받으려고 한다.
본론에서는 상담, 심리치료, 생활지도에 대한 개념을 설명하고 이들을 비교 분석하여 논의하고, 상담이 필요한 사례, 심리치료가 필요한 사례, 생활지도가 필요한 사례를 주변의 인물에 찾아서 설명해보도록 하겠다.
전문가 역할을 요구하지 않는다.
가족치료자들은 문제가 가정을 위협한다고 보기 때문에, 가족 간에 서로 협력하여 문제에 대한 해결책을 발견하고 가족이 문제를 뿌리 뽑을 수 있게 돕는다.
어떤 유형의 상담이나 심리치료를 하든지, 가족을 다루는 치료자는 치료 동맹을 맺는 것부터 시작해야 한다
상담을 진행함으로 내담자의 강점 및 자살에 대한 직접적인 질문을 할 수 있어 내담자의 상태를 직접적으로 파악
내담자가 가진 자원과 강점 중시
문제해결방법에 중점
내담자가 바라고 기대하는 변화에 초점
전문가=내담자
효과가 있다면 계속 더 하라. 만약 효과가 없다면 그것과 다른
책을 읽고 난후에 그 책에서 독자들에게 전하고자 하는 메시지가 뭔가를 깊이 생각하고 내가 책의 주인공일 때 어떤 자세로 처신할 것인가를 생각하면서 음미한다면 훨씬 좋은 결과 가 나올 것이다. 즉 책을 읽고 난 후에 그 책에서 느낀 소감을 적는 것을 독후감이라고 할 수 있다. 따라서 독후감은 책