행동 그 자체를 일차적 관심의 대상으로 한다.
- 이러한 인간의 외현적 행동은 모두가 학습된 결과로서 학습과정을 통하여 변화시킬 수 있다고 생각한다.
- 행동요법의 출발은 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 원리와 절차로부터 출발하였다. 그 후에 행동치료는 점점 더 복잡화되고 세련되어져
상담의 기본은 돕는 관계이다.
(5) 영향력 미치기 (Influencing behavior) :내담자의 장차 행동에 영향을 주는 것이다.
(6) 자기이해 (Self:understanding) :내담자가 자신을 보다 더 정확히 알 수 있도록 조력한다.
(7) 환경이해(Environmental understanding) : 현재와 다가올 미래 상황, 직업세계, 사회의 이동성, 세계적 상
1. 상담자의 태도
문가로서 워커의 역할을 시작하게 되어 무계를 가진 다른 사람을 도와준다는 사실에 기쁨과 보람을 느끼기 위해서는 여러 지 수련과 준비가 필요하다. 대부분의 워커들이 자신의 만족이나 클라이언트의 문제를 해결해 준다는 만족감을 상담을 통해 표현하고자 한다. 하지만, 상담을
상담심리학2공통) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 ‘인간관’, ‘기본 가정’, ‘주요 개념’, ‘변화의 목표 및 원리’, ‘구체적 기법’을 중심으로 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하
방해? 인간은 끊임없이 자기대화, 자기평가를 하면서 삶을 유지하는 존재다.
이 장에서는 상담심리학2공통) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하기로 하자.