흥미를 되돌아 오게 할 방법의 힌트가 있다.
ꁴ 암기가 아니라 이해 시켜야 한다.
위의 글과 같이 보통 학생들은 수학이나 과학에 대한흥미를 초등학교 3학년부터 잃어가기 시작해 고등 학생쯤 되면 수확,과학은 거의 포기하거나 흥미를 잃어 버린다. 이 일의 가장 큰 책임은 교사에게 있다. 지금
흥미를 되돌아 오게 할 방법의 힌트가 있다.
ꁴ 암기가 아니라 이해 시켜야 한다.
위의 글과 같이 보통 학생들은 수학이나 과학에 대한흥미를 초등학교 3학년부터 잃어가기 시작해 고등 학생쯤 되면 수확,과학은 거의 포기하거나 흥미를 잃어 버린다. 이 일의 가장 큰 책임은 교사에게 있다. 지금
대한 그의 어린이다운 호기심은 생물학에 대한 지속적 흥미를 발달시켰고, 이것이 그의 나머지 생애 동안 사상 전반에 영향을 주었던 것이다.
청소년기에 삐아제는 철학, 종교, 사회학, 심리학에 대해 광범위하게 공부했다. 그의 대부는 그에게 H. Bergson의 창조적 진화론 철학을 소개했고, 삐아제는 “
대한 강렬한 흥미를 갖고 성일탈이 가속화 됨 ->한계존재
02 뇌기관 이상에 따른 성욕 증가
청소년들이 보이는 성자극 충동의 이상을 성문제행동의 원인으로 간주
: 생물학적 이상이 인간의 공격적 행동에 영향을 주는 것과 마찬가지로
뇌의 특정부위의 손상으로 성격변화를 일으킨다든지
강한
생물은 수십억에 이른다. 유기농업은 낮은 수확량 때문에 세계적으로 양질의 식량을 지속적으로 충분히 제공할 수 없다. 만약 우리가 유기농업에 의존할 계획이라면 우리는 또 다른 2,500~3,000만 스퀘어마일의 땅을 경작해야 하며 야생생물 집단을 제거해야만 한다.
작물의 새로운 병에 대한 저항성 품