양허안 제출시한(5차 각료회의 이전)을 지키지 못하였다.
서비스협상의 경우 2000년부터 진행된 협상에 따라 마련된 협상 가이드라인에 따라 주요국들은 서비스양허안의 요청은 2002년 6월 30일, 양허안은 2003년 3월 31일까지 제출하였음. 그러나 146개 회원국중에서 40여개 국가만이 양허안을 제출함으로
서비스무역은 이동이 자유롭기 때문에 관세라는 개념은 의미가 없으며, 시장접근과 내국민대우가 자유화조치의 핵심을 차지한다.
회원국은 모든 서비스분야를 일시에 개방하는 것이 아니라 5년을 협상주기로 하여 점진적으로 자유화를 시켜나가야 한다. 점진적 자유화방식에 있어 GATS는 양허표에
제Ⅰ장. 서론
1. 금융서비스란?
금융산업은 여러 종류의 기관으로 다원화되어 있는데, 이를 제도적인 측면에서 보면 간접금융취급기관인 은행과 비은행금융기관, 그리고 직접금융취급기관인 증권기관으로 크게 구분할 수 있다. 은행은 중앙은행인 한국은행을 비롯하여 특수한 목적을 위해 특별법에
1. 서론
전통적으로 교육이라는 것은 경제적인 의미에서의 '시장'이나 '서비스' 또는 '산업'이라는 범주 안에 포함되어 거론된 적은 없었다. 그러나 최근 들어서 교육부문의 국제적 개방과 교류 등 국제화(internationalization)라는 추세에서 교육부문을 하나의 '서비스 산업' 또는 '시장'의 개념으로 간주
1. 교육서비스 시장 개방 배경
WTO는 95년 1월 GATT(관세와 무역에 관한 일반협정)에 이어 탄생했다. 이전 GATT와 달리 WTO는 교역의 대상으로 상품, 서비스(교육, 의료, 문화와 같은 공공서비스포함), 지적재산권을 포함함으로써 인간생활의 모든 것을 교역의 대상으로 하면서, 교육시장을 교역의 자유 무역