선호도에 따른 학업성취도의 결과는 성별에 차이가 있는지 밝히고자 한다.
셋째, 교사선호도가 학업성취도와 상관관계가 있다면, 좋아하는 교사가 가르치는 과목이 그 과목의 학업성취도에 미치는 영향과 싫어하는 교사가 가르치는 과목이 그 과목의 학업성취도에 미치는 영향을 비교하여 그 차이가
부정적인 인식 등이 다 같이 작용하였을 것이다.
이중에서 특히 여성들의 결혼에 대한 인식은 여성들의 사회경제적 지위와 깊은 연관이 있다고 판단하여 사회조사를 실시 하고자 한다. 그리고 본 연구는 ‘사회경제적 지위가 높은 여성들이 결혼선호도가 보다 낮을 것’이라고 기대하여 이에 따라
선호도와 관련된 선행연구, 현존하는 경주관광정보시스템에 대해 심도 있게 검토하고 실증적 연구를 위해 네티즌에게 인터넷설문조사를 실시하여 그들의 선호도를 파악하여 효율적인 경주관광정보시스템 모형 구축을 위한 근거자료를 제시하는데 그 목적이 있다. 이것은 다가오는 2002년 부산 아시안
선호도 방법
선호도 방법은 두 가지 이상의 자극을 동시에 영아에게 제시하고 그 자극들 중 어디에 영아가 더 주의를 기울이는가를 보는 단순한 절차이다. 이 방법은 Fantz(1963)가 신생아나 영아들이 시각 형태를 변별할 수 있는지를 보기 위하여 여러 연구에서 많이 사용했던 방법이다. Fantz는 아래의
선호도에 큰 영향을 미치는 요소이기 때문에 설문 항목에 배정하였다(사현지, 2009). 자기계발 항목은 실무능력, 외국어 능력, 리더십 스킬, 대인관계, 팀워크를 향상하는 데에 인턴십이 도움이 되었는지를 측정하는 설문 항목을 배정하였다.
2) 종속변수
만족도와 진로 선호도를 측정하기 위한