Ⅰ. 서론
교육행정기관의 행정목표는 근본적으로 교육행정을 제대로 하기 위한 것이라고 할 수 있다. 교육행정을 ‘교육에 관한 행정‘으로 정의하는 것은 행정의 종합성 및 포괄성을 강조하는 입장인 반면, ’교육을 위한 행정‘으로 정의하는 것은 교육의 자주성과 독자성 및 특수성을 강조하는
방향으로 좀 더 발전할 수 있다. 복음서 기자의 신학적 관점과 그가 자료를 선택하고 사용한 방법을 조사함으로써, 그가 자신의 복음서를 최초에 기록한 이유가 무엇인지 알 수 있게 된다.
위의 내용을 종합하여 말하면 각 복음서의 본질적인 의도는 복음적이지만, 편집비평은 자신들의 신학에 개
방향으로 좀더 발전할 수 있다. 복음서 기자의 신학적 관점과 그가 자료를 선택하고 사용한 방법을 조사함으로써, 그가 자신의 복음서를 최초에 기록한 이유가 무엇인지 알 수 있게 된다.
일반적으로 말하면 각 복음서의 의도는 복음적이지만, 편집비평은 자신들의 신학에 개별적인 특정을 부여
Ⅱ. 본론
1. 가족 관계의 유형
사춘기 자녀를 둔 가족 - 비행청소년
1)비행청소년의 개념
① 비행청소년의 정의
비행청소년 가족은 가족의 성원 가운데 비행으로 법에 저촉된 청소년이 있는 가족으로 정의할 수 있다. 복합용어인 비행청소년 가족을 명확히 개념화하기는 어렵다. 그것은