다시 화자 간 변이와 화자 내 변이로 나눌 수 있는데, 화자 간 변이는 연령, 성별, 사회계층 등 화자의 사회적 조건에 따라 특정한 변이형이 사용되는 것을 말한다. 따라서 본론에서는 사회적 환경과 언어 변이에 따른 언어 변이를 확인할 수 있는 자료를 찾아 정리하고, 그 자료에 대해 설명해 보겠다.
Ⅰ. 서 론
동물의 언어는 물론 우리와는 다르다. 우리가 사용하는 말을 동물이 구사하리라고 기대해서는 안 된다. 언어활동은 서로 약속한 기호를 이해하는 것이라고 생각해야 할 것이다.
앵무새에게 말을 한다고 해서 그 말을 이해하는 것은 아니다. 그런 면에서 언어활동은 수리문제를 푸는 것과 유
설명하다’는 뜻.
ⓑ 고려-조선 전기
* 字義에 의한 어원설.
* 의미 파악 및 의미 관계 구명
<訓蒙字會>(崔世珍) : 한자 및 한자어의 의미를 궁리하고 고유어 어휘 의미를 정리한 책. 더 나아가 고유어와 한자 및 한자어와의 동의어 대응 관계를 밝히고 있는 책. 천자문이나 類合 등 한자를 배우기 위한
1.중국어의성모를조음위치와조음방법에따라분류하고설명하시오. 국제음성자모표기도병기할것.(성모표를그릴것)
1.조음 위치에 의한 구분
1)쌍순음(双唇音) : b,p,m 두 입술 사이에서 나는 소리
2)순치음(唇齿音) : f 윗니와 아랫입술 사이에서 나는 소리
3)설첨전음(舌尖前音) : z,c,s 혀끝과 윗