경영자들은 목표를 작성하기 전에 자신의 목표설정을 위한 충분한 준비가 필요하다. 아래의 그림은 목표설정 과정의 단계를 예시하고 있다. 여기에서 실질적인 목표의 작성은 제7단계에서 이루어지고 있으며, 제1단계에서 제6단계까지는 목표작성을 위한 준비단계로서 목표형성을 위한설계단계이고,
설정의 중요성
사회복지실천과정은 계획된 변화를 유도하는 과정이다. 계획되었다는 것은 우연에 의해서 발생한 것이 아니라 예측 가능한 변화를 일으키기 위해 계획을 세우고 그것을 위해 의도적인 행동을 했다는 것을 의미한다. 따라서 사회복지실천과정에서는 개입단계 동안 혹은 그 이후까지
단계에서의 주요 활동은 클라이언트와의 관계형성, 클라이언트의 문제 확인, 클라이언트의 욕구와 기대확인, 서비스에 대한 정보, 서비스 수혜 여부의 결정, 전체 원조과정에 대한 안내, 관련 서류 작성 등으로 요약할 수 있다.
II. 자료수집
자료수집이란 클라이언트의 문제를 이해하고 해결하기 위해
설정하여 이를 발성하기 위한 계획을 수립한다.
1) 개입목표 설정단계
(1) 목적과 목표 구분하기
목적은 개입의 노력을 통해 얻고자 하는 장기적이고 궁극적인 결과이다. 목적과 목표를 흔히 구분 없이 사용하지만 개념상 목표는 목적을 세분화한 것으로 단기적이며 구체적이라는 점에서 목적과
단계에 맞게 소집단을 형성하여 도덕성 문제 및 도덕적 가치 갈등에 대하여 토론을 하게 함으로써 도덕성발달이 하위단계에서 다음 상위단계로 이행되도록 하는데 도움이 될 수 있다고 하였다. 어린이는 자신의 현재 도덕성 단계보다 한 단계 상위단계까지는 이해할 수 있으며, 보다 상위단계의 판단