Ⅰ. 개요
동기는 인간의 행동을 결정하는 원동력이며 개인의 생리적․심리적 조건에 의해 영향을 받는다. 따라서 인간은 저마다 독특한 동기를 가지고 있으며 동기를 유발하는 원인도 사람에 따라 매우 다양하므로 간략하게 정의하기가 곤란하다. 여러 동기이론 가운데서 성취동기는 미국의 심리
Ⅰ. 맥클랜드 성취동기이론의 의의
매클랜드(D.McClelland)는 성취 욕구를 극히 중요시하였다. 성취욕구는 개인 스스로가 자기실현의 욕구를 부단히 추구하는 데서 비롯된 것으로, 그가 일정한 노력을 바친 데 대해서 인정과 보상을 받기를 원하는 욕구를 말한다.
성취동기이론은 한 기업의 성공, 나아
성취동기
동일한 지적 능력을 지닌 두 학생의 성취수준은 왜 다른가? 학생들의 기대의 수준을 결정하는 요인은 무엇인가? 성공에 대한 기대가 학업 성취에 어떠한 영향을 미치는가? 성공이나 실패에 대한 귀인은 앞으로의 노력에 어떤 영향을 미치는가? 등의 문제가 성취동기와 관련된 사항이다. 이
[스포츠와 동기] 성취동기이론
스포츠 상황은 기본적으로 성취 지향적이다. 골프나 크로스-컨트리처럼 선수가 혼자서 운동을 하든, 포는 축구, 하키, 야구 등과 같이 집단으로 경기를 하든, 선수 개인의 성취를 평가하기 위해서 우수성에 대한 많은 준거를 사용한다. 이런 준거는 선수의 이전 성적과
성취동기
I. 성취동기의 발달적 변화
일반적으로 아동이 초등학교를 졸업하고 중학교로 이동할 때 성취동기에서 현저한 감소가 일어난다. 성취동기의 감소는 청소년들을 내재적 동기(intrinsic motivation)보다는 오히려 외재적 동기(extrinsic motivation)에 의해 행동하도록 하므로 학교로부터 소외되는 청