Ⅰ. 소설과 근대소설
小說이라면 근대 이후의 小說을 지칭하는 것이 보통이다. 그것은 小說이 敍事詩나 로맨스의 어느 한편을 기원으로 하여 형성 되었다기보다는 敍事詩의 설화성과 서사, 로맨스의 허구적인 이야기가 바탕이 되어 형성되었기 때문이다. 그러기에 小說은 근대사회의 발전과 더불어
소설·아동극 따위가 포함된다. 그 대상이나 작품의 소재나 기능의 한계성 때문에 특수문학으로 분류시키기도 한다. 또한 아동문학이란 용어는 아동과 문학의 합성어로 영어에서도 Children's Literature 혹은 Juvenile Literature 라고 써서 역시 두 개의 단어가 결합하여 이루어졌음을 알 수 있다. 작가가 일차적
소설집 세 동무, 까마귀, 별은 창마다, 복덕방 등과, 소년소설 물고기 이약이, 슬픈 명일 추석, 몰라쟁이 엄마, 슬퍼하는 나무 등이 있다. 그의 소년소설은 대부분 잡지 어린이에 발표한 것이다.
2. 소설 돌다리
1) 줄거리
창섭은 누이가 의사의 오진(誤診)으로 죽자 농업학교로 진학하라는 아버지의
Ⅰ. 개요
자라나는 학생들에게 독서는 아무리 강조해도 지나침이 없다. 디지털 시대에 사는 우리 청소년들에게 문명의 발달에서 오는 인간소외와 물질만능에서 오는 정신적 공황과 자기중심생활에서 오는 비인간화로 삶이 훨씬 더 황량해 질 것이다. 여기서 인간화의 회복과 따뜻한 사회생활은 독서
Ⅰ. 사물놀이지도법(교육방법)
1. 악기 잡는 법 및 연주법
1) 꽹과리
(1) 꽹과리 잡는 법
가. 왼손에 꽹과리를 가슴높이로 정면에 들고 오른손에 채를 가볍게 든다.
나. 왼손 엄지손가락은 꽹과리 끈에 넣어 잡고 검지로 꽹과리의 안쪽 전두리를 잡아 받쳐 들며 장지, 무명지, 소지는 꽹과리 안쪽 복