Ⅰ. 아동소비자교육
아동소비자에 관한 문제가 중요시되고 있는 또 다른 이유는 가족형태의 핵가족화 및 자녀출산율의 저하가 가정 내에서의 아동이 차지하는 지위를 향상시켜 이들이 부모의 구매의사결정에 직접, 간접으로 참여하게 되면서 가계전체의 소비생활에 영향을 미치고 있기 때문이며, 나
소비자로서 뿐만 아니라 미래의 소비주체로서 그들의 올바른 가치관과 의식 및 합리적인 소비습관은 성인 소비자까지 연결되므로 이들의 소비의식과 소비형태에 대한 각별한 관심이 요망되고 있다. 그래서 초등학교에서의 소비자교육은 오래 전부터 실시되어 왔다. 그러나 소비보다는 개발과 성장의
Ⅰ. 서론
소비자 주의에 관한 내용 즉 소비자 시민으로서 가치의식이나 비판, 권리나 책임에 대한 내용은 거의 없고 가정생활에 관련된 부분과 세금, 정부 협조에 관한 내용이 많아 정부나 매스컴, 여러 소비자단체에서 좀더 적극적인 소비자교육의 홍보가 강조되고 있다.
신남경은 현재 학교 소비자
거래가 활성화된 것은 이미 오래 전부터 이루어진 변화이다. 하지만
2. 소비자교육의 필요성과 방법
비대면 거래의 활성화는 코로나19 이후 가속화되고 있으나 정보통신기술의 발전에 따른 자연스러운 변화라 할 수 있다. 즉 코로나19 이후에도 우리 사회 전반에 걸쳐 비대면 거래는 더욱 확대될