통합 차시/단원 설정이유▦ 통합 수업을 고안해내기 위해 고민을 하면서 평소 학창시절에 내가 어려워했던 과목인 과학을 재미나게 가르치고 싶다는 생각을 했다. 그래서 주로 현행 과학 수업에서 이뤄지고 있는 수업들을 위주로 고민을 하던 중 미술/체육 교과와 접목을 시킬 만한 알맞은 주제를 찾게
Ⅰ. 창의성개발수업기법(수업방법)
1. 분석기법
분석기법은 생각하는 대상과 대상의 특성 등을 세밀히 분석하여 경험과 사실을 될 수 있는 한 많이 열거, 정리, 체계화, 재배열하여 결점이나 누락된 것을 발견하고 새로운 해결책을 탐색하는 기법이다. 이 형태의 기법으로는 (1)형태분석법 (2)종이조각
개발의 패러다임이란 하나의 연구분야로서 이 프로그램이 역사적, 철학적, 사회적 및 정치적 흐름 속에서 어떻게 탐구되고 이해될 것인가를 안내하고 제시하는 일종의 개념적 틀이다. 본 보고서에서는 실증주의 패러다임, 구성주의 패러다임, 비판주의 패러다임의 개념에 대해 비교 설명하고, 각 패러
개발, 혁신시키는 것은 상당히 중요한 행위임에 틀림이 없는 일이다. 다시 말해 인적자원개발이란 지식, 기술, 역량을 증진시키고 행동을 개선하기 위한 자기 주도적이거나 조직적인 활동을 말한다. 또한 조직의 수행역량, 능력, 경쟁력, 그리고 변화 가능성을 강화하기 위해 수행되는 조직적인(공식적,
I. 서 론
평생교육 프로그램은 다양한 차원에서 정의되기도 하지만, 일반적으로는 ‘평생교육을 주도하는 기관이 그 기관의 비전에 따라, 학습자의 성장과 발전을 돕기 위하여 체계적으로 개발하여 수립하는 지식과 경험을 포함한 모든 학습지원 활동의 사전계획과 기대하는 결과’로 정의된다.
우