가. 성공적인 학교에 대한 기초
1) 학교의 형태 : ①전통적(Conventional)-미국에서 아직까지 지배적인 형태, ②즐거운(Congenial)-다수는 아니지만 나타나고는 있는 형태, ③협력적(Collegial)-숫자가 점점 늘어가고, 성공적인 학교.
2) 협력적 학교로의 “paradigm의 이동” 은 전통적, 즐거운 학교로부터의 이동을
수용성 증대방안
1) 피고과자의 고과참여
MBO와 같이 피고과자가 고과에 제도적으로 참여할 수 있는 기회가 있으면 고과결과에 대한 수용성은 높아질 것이다.
2) 능력개발형 고과
고과목적을 승진의사결정에서 능력개발 목적으로 확대시킨다면 피고과자는 고과에 대해 과거 「통제적인 것
Ⅰ. 서론
사회복지실천에 대한 개념은 사회복지가 발달하던 초기에는 개인이나 개인의 성격변화에 초점을 둔 정의들이 대부분이었고, 이후 개인이나 개인의 성격을 벗어나 지역사회를 포괄적으로 다루는 것으로 사회복지실천에 대한 정의가 확장되어 좀 더 포괄적인 정의를 내리기 시작했다. 1970
Ⅰ. 서론
사회복지의 실천원리는 협의적 의미에서 사회복지사와 클라이언트간의 관계의 원리이고, 광의적 의미에서 말을 하자면 케이스웍 관계의 분석을 지칭한다. 케이스웍 관계의 분석은 그 본질론에서부터 시작하여 명백하게 분류하고, 곤경에 빠져있는 클라이언트들을 원조하여 행복하게 하는