Ⅰ. 개요
신문은 오래 전부터 교육적으로 활용되어 왔다. 그러나 입시 위주의 현실 때문에 그저 교과 학습의 보조 자료 정도로만 한정되어 왔다. 이를테면, 사설 등의 특정 기사들을 국어 교육에 활용하거나 관련 자료를 단순히 스크랩하는 정도의 차원을 벗어나지 못했던 것이다.
그러나 신문은 학생
수집하며 조직화, 분석, 개입계획의 수립과 이행, 개입노력에 대한 평가과정을 경험함으로써 새로운 지식과 기술을 습득하기 위해 목표를 설정 해 보았다. 특히 지역사회 대상의 특성과 자원에 대한 지식을 활용할 수 있는 능력을 기르기 위해 노력해 보았다. ○○군은 고령화가 빠르게 진행되며 농어
[본문내용 발췌]
Ⅲ. 서비스 실천과정에 대한 평가
1) 문제파악(자료수집) 능력 및 사정 능력
참고문헌, 교육자료, 인터넷자료 등을 활용하여 적극적으로 자료수집에 임했으며, 이를 통해 정확하고 빠른 문제파악 능력을 함양할 수 있었음. 사회복지실천현장에서의 더 많은 사례를..... (중략)
Ⅵ.
Ⅰ. 실습기관 소개
1. 기관의 목적
남원시청소년지원센터는 청소년의 건강한 성장을 위해 가족, 비행, 학업 및 학교부적응, 진로, 성, 대인관계, 정신건강, 성격, 생활습관/태도 등 각종 고민을 상담처리하고, 청소년 문제에 대한 종합적인 상담기능을 수행함으로써 청소년의 건전육성에 기여하며, 청
Ⅰ. 실습기관 소개
1. 기관의 목적
○○시청소년지원센터는 청소년의 건강한 성장을 위해 가족, 비행, 학업 및 학교부적응, 진로, 성, 대인관계, 정신건강, 성격, 생활습관/태도 등 각종 고민을 상담처리하고, 청소년 문제에 대한 종합적인 상담기능을 수행함으로써 청소년의 건전육성에 기여하며,