VI. 후르비츠기준(Hurwiez criterion)
맥시민기준과 맥시맥스기준을 절충한 것으로서, 현실적으로 의사결정자는 극단적으로 비관적일 수도 낙관적일 수도 없는 것으로 보고 의사결정자에게 낙관계수(coefficient of optimism)를 선택하게 하는 기법이다.
낙관계수(a)의 범위는 0부터 1에 있으며, 만약 의사결정자
선발에 관여하여 주관적인 시선으로 학생을 평가한다는 것이다.
이에 따라 일선 고교에서는 인재발굴을 위해 학교를 방문하는 각 대학의 입학사정관들을 쉽게 만나보게 될 전망이다. 입학사정관들은 성적 등의 수치적 정량 기준보다는 학생의 잠재력에 중심으로 학생을 발굴, 평가하게 된다. 학
수치적으로 계산하여 수행된다.
예를 들어 자아존중감 향상 프로그램에 참여한 20명의 청소년 중에서 프로그램이 끝날 후 자아존중감이 향상된 수(비율)를 세는 방법이다. 프로그램 성과측정을 위한 수량집계의 보편적 정의는 존재하지 않지만, 개념화가 시도된 경우를 살펴보면 아래와 같다(Martin & Ket
6. 개선된 타워 구조물 설계
6-1. 타워의 파손을 최소화(강도를 높힘)하는 방법
타워의
재질을 변화
- 현재 타워에서 사용하는 재질은 복합탄소합금이나 아연 용융합금을 사용하고 있다. 이러한 합금 금속의 재질을 바꾸어 재료의 강도를 높여서 파손을 줄이도록 할 것이다.
타워 쉘의
두께를 변화
무엇인지를 결정해 이를 토대로 문제가 해결되어 변화된 상황으로 표현되는 프로그램의 성과가 무엇인지를 명확하게 도출해서 결정하는 단계를 의미한다. 3단계인 경과지표 구체화'단계는 프로그램의 성과가 성취되었다는 판단을 하기 위해 필요한 기준점을 명확하게 제시하는 단계를 말한다.