1. 강화계획
유기체의 올바른 행동을 위한 여러 강화계획이 있다. 대표적인 강화계획으로는 프리맥원리, 행동계약, 토큰강화 등이 있다. 먼저, 프리맥 원리란 빈도가 낮은 행동을 유발하기 위해 빈도가 높은 행동을 보상으로 제시하는 것을 의미한다. 예를 들어, 게임을 좋아하는 학생이 있을 경우, 학
접근하며 자율적으로 학습에 대한 통제권을 행사하는 계획적인 학습자 행동이다.
통합적으로 얘기해서, 자기조절 학습은 학습자가 다양한 방략(strategies)을 체계적으로 학습에 이용하고, 학습목표의 성취를 위해 동기를 유지하며 자발적으로 학습활동에 참여하는 전략적인 학습과정이자 결과이다. 자
, 지시, 그리고 갖가지 복합 모형치료 기법들
*진단이나 평가는 처치계획을 결정하는 출발점에서 행해진다.
*질문은 ‘무엇’,‘언제’,‘어떻게’ 등을 사용한다. (‘왜’는 사용하지 않는다)
1) 모델링
(1) 사회적 모델링의 세가지 접근법 - 외현적(overt) 모델, 상징적(symbolic) 모델, 암묵적(covert) 모델
1) 목표지향성이 강한 사람
2) 행동지향적인 사람
3) 구체적이고 한정적인 행동양식의 변화에 관심이 있는 사람
6.상담 기술
*주요기법- 체계적 둔감법, 이완기법, 강화기법, 모델링, 인지적 재구성, 사고중단법, 주장 훈련과 사회적 기술 훈련, 자기관리 프로그램, 행동연습, 지시, 그리고 갖가지
, 우울증, 성도착증, 아동의 행동장애, 말더듬증, 심장 질환의 예방 등
*소아의학, 스트레스 관리, 임상의학, 교육, 노인 의학 등
*행동적 개입으로 가장 치료효과를 볼 수 있을 것으로 생각되는 내담자의 특성
1) 목표지향성이 강한 사람
2) 행동지향적인 사람
3) 구체적이고 한정적인 행동양식의 변화