스마트폰은 개인의 정보검색, 사회 관계망 형성 및 관리 등 다방면에서 유용하게 활용되고 있으나 일부 사람들은 스마트폰에 대한 과한 의존 및 기능 저하를 보이기도 한다. 스마트폰과 관련된 대표적인 역기능 현상은 스마트폰 중독이다. 따라서 본론에서는 청소년들의 스마트폰의존도를 낮출 수 있
Ⅰ. 서론
수업시간에 스마트폰으로 웹툰을 몰래 보다가 스마트폰을 압수당하자 친구의 스마트폰까지 훔쳐서 사용하고 부모에게 폭력을 행사했다는 한 고교생의 기사를 보았다. 스마트폰을 가지고 있는 중․고등학생들이 90%에 육박하면서 이 기사의 내용처럼 스마트폰의 폐해가 날로 심각해지
1.들어가며
정보통신기술의 발달은 우리가 예상하는 것보다 매우 빠른 속도로 진행되고 있다. 최근 스마트폰의 이용이 급증하면서 스마트폰이용은 하나의 디지털 문화로 자리 잡고 있다. 특히 스마트폰은 가히 혁명적이라고 할 만큼 우리의 일상에 많은 영향을 미치고 있다. 스마트폰은 기존의 핸드
있는 것이어야 한다. 즉, 인간중심 교육과정은 철학 사회학 심리학적 측면, 학습자의 개인적 측면과 사회 도덕적인 측면 등을 전체적으로 포괄할 수 있는 것이어야 한다. 따라서 본론에서는 1. 인간중심 교육과정에 대해 설명, 2. 청소년의 스마트폰 이용실태와 문제점 및 개선방안에 대해 논해 보겠다.
삼성전자는 후발업체가 진입할 수 있는 틈새시장을 공략하였고, 철저한 시장조사를 통하여 중국 소비자에 대해 잘 파악하였으며 이를 토대로 치밀한 대 중국 마케팅전략을 수립 실행했다. 삼성전자의 대 중국 마케팅 기본전략은 ‘선택과 집중’ 이라고 할 수 있다. 즉, 중국 전 지역에서 삼성의 모든