인간은 각 연령에 따라 발달 단계로 나누어지며, 개인이 환경에 적응하기 위하여 각 연령 단계에서 성취해야 할 구체적 발달과업이 있다. 인간 성장 발달기로 볼 때 청소년과 청년들에게 중요한 과업은 대학 입학과 진로결정이라고 할 수 있다. 하지만 대학 입학을 위한 노력은 보다 나은 진로를 위해서
검사에는 심전도, 운동부하 심전도, 심근핵주사, 스트레스초음파검사, 관상동맥술 등이 있다.
-스트레스검사
운동과 같은 스트레스 상태에서 심장의 기능을 평가하는 방법이다. 협심증은 심장의 산소요구량이 증가하는 스트레스 상태에서 나타나므로 대부분의 협심증 환자는 휴식 시 심전도검사 결
스트레스에 의해 유발되고 휴 식과 NTG로 통증이 완화된다.
1. 특성 - 압박감, 불편감, 쥐어짜듯, 쑤시듯, 타는 듯, 질식 할 듯한 통증
2. 위치 - 흉골 중간 또는 상부 3번째 후방
3. 방사 - 목, 턱, 어깨, 팔, 손과 후방 견갑골 내로 방사통
4. 기간 - 활동 중단 후 2~15분간 지속되며 NTG로 1분 내 통증이 완화된
놀이의 예를 들어 보고자한다. 또한 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “통제감상실”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세워보기로 하자. 그리고 영아의 호흡기계 구조와 기능이 성인과 다른 점을 설명하고, 후두경 검사 전 후의 간호중재 계획을 세워 보도록 하겠다.
검사의 형식 및 실시
대학생 200명을 대상으로 한 스트레스 대처 전략 검사는 한 검사자가 동시에 여러 명의 학생들에게 검사를 실시할 수 있는 집단검사 형식으로 되어 있다. 이때 검사지는 자기보고 방식의 질문지 형태로 개발하였고, 문항의 수 (74문항)를 고려하여 15분으로 하였다.
각 문항은