Ⅰ. 서 론
주의를 기울이면 예방할 수 있는 안전사고가 끊이지 않고 있는 것으로 드러났다. 사회가 발달하면서 다양한 설비나 물건에 의한 안전사고도 발생하고 있어 평소 안전사고에 대한 예방교육의 필요성이 제기된다. 안전사고의 주 대상이 어린이나 노인계층에서 많이 발생하고 있어 가족이나
안전능력을 갖도록 하여 건강한 생활을 할 수 있도록 도와주는 교육으로, 궁극적으로는 자신에 대한 보호뿐 아니라 타인의 생명을 존중하는 인간 개개인의 존엄을 배우는 교육이다. 유아기는 자기 조절 능력 및 상황에 대한 인식이 부족하여 어느 시기보다 안전사고의 위험성이 높은 시기이므로 모든
Ⅰ. 체육수업(체육과교육)의 목표
1. 총괄 목표
총괄 목표는 교과 목표를 의미한다. 내재적 가치와 외재적 가치를 동시에 추구하는 체육활동은 세 가지 측면에서의 교육적 목표를 추구한다. 이 세 가지 측면은 체육 활동을 그것 자체로 배워 그 의미의 이해와 건강을 도모하고, 체육 활동에 관련된 지식
인지 일깨우는 동시에 우리가 별일 아닌 것처럼 누리는 일상이 얼마나 소중한 것인지 알게 해주었다. 여기서는 1, 코로나19의 특징, 증상, 감염경로, 현황, 2, 코로나19와 배달 외식 산업, 3, 스마트 스포츠(Smart Sports), 4, 코로나19 재난상황과 미디어, 5, 일과 삶의 균형(Work and Life Balance), 6, 간편조리식 밀 키
인지능력과 사회성, 창의력 개발에 많은 보탬이 되어 더 나아가 대인관계에 있어서 원만한 관계를 유지할 수 있는 바탕을 마련했다고 생각한다. 이 장에서는 유아건강교육4D) 일상에서 안전하게 놀이하고 생활한다.라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교