시각(눈을 가린 채, 눈을 가리지 않은 채) 3가지로 설정하였고 총 3가지의 실험을 진행하였다. 본 연구 팀은 연령에 따른 작업기억능력 용량에 차이가 있는지를 일원배치 분산분석을 통해 밝혀내고, 독립표본 t검정을 통해 음료의 양과 미각 +시각에 따른 차이가 있는 지를 검정할 것이다. 이를 통해 작업
◎ Intro
ㅡ 기억이란?
정보를 받아들이고 저장하는 과정을 말하며 입력된 정보를 능동적으로 재구성하기도 한다. 기억은 학습이 일어났음을 보여주는 증거자료가 되기도 한다. 일차적 기억(primary memory)이란 몇 개의 단어를 기억하든지 방금 찾아본 전화번호를 기억하는 것을 말하며, 이차적 기억(
작업기억모형 - 이중과제
a. 작업기억 모형은 처리 용량이 제한되어 있으며 일정한 기억범위를 지니기에 한 가지 일 이외에 다른 일을 수행하기 어렵다는 주장을 검증하기 위한 이중과제의 연구에서부터 출발
→ 이중과제란 주과제와 부과제를 함께 수행하는 것
ex) 시각적으로 제시된
기억, 단기기억, 장기기억으로 구분할 수 있다. 감각기억은 정보처리의 시발점이며, 감각기관에 머무르는 짧은 기간동안의 정보 유지기간을 말한다. 감각기억에서 주의 집중된 정보나 자극들은 단기기억에 보내져 청각․시각․촉각으로 부호화한다. 교수-학습장면에서 교사가 학생들에게 어떤