치매의 진단
치매환자는 인지능력의 감소를 스스로 깨닫기 어렵고 실제 느낀다 할지라도 이러한 것들을 정상적인 노화과정의 일부로 생각하여 심각하게 여기지 않는 경우가 많다. 또한 치매환자 가족이나 일반 의료진의 치매에 대한 무관심으로 인해 환자의 인지기능 혹은 행동의 변화에 민감하게
미술치료
I. 미술치료 개념
미술치료는 미술을 이용한 심리치료를 일컫는다. 내면적 고통이나 아픔을 언어화하기 힘들어하거나 표현언어능력이 미숙한 아동이나 성인을 대상으로, 여러 가지 미술창작활동을 행함으로써, 자신을 통찰하고 카타르시스를 갖게 하는 것이 미술치료이다.
미술치료는
있다.
▪ 곡선 그리기와 직선그리기는 소 근육 능력과 주의집중의 문제로 도움 을 주어도 바르게 그리는데 어려움이 있다.
▪ 손은 자유롭게 움직일 수 있어 연필을 쥐고 물건을 옮길 수 있다.
▪ 가위질은 종이를 잡아줘야 올바르게 자를 수 있기 때문에 신체적
도움이 필요하다.
1. 압화 만들기
1) 목적
주변의 꽃이나 식물을 이용하여 압화를 만들 수 있다.
2) 프로그램 적용일
7월 6일 금요일
3) 프로그램 적용 시 나타난 행동
학교 주변에 있는 꽃과 나무잎을 점심시간을 활용하여 학생들과 같이 채취해서 책갈피와 압화기에 정성껏 하나씩 넣고 준비해온 재료로 수업
가사를 바꾸도록 유도한다. 한 사람이 다 하면 반시계 방향으로 돌아가며 순서대로 주인공이 되어 원 안으로 들어가고 같은 방법으로 노래를 부른다. 학기 중에 새로운 친구가 전학 왔을 때에도 이 놀이를 이용하면 빠른 시간 안에 아이들과 어울리게 할 수 있다.
2) 종이 한 장으로 ‘나’를 나타내기