Ⅰ. 들어가며
수업을 하면서 중요한 것은 교과를 학생들에게 잘 전달하는 것, 그 과정에서 학생들과의 상호작용이라고 할 수 있을 것이다. 여기서 다루고자 하는 사례도 교과를 학생들에게 어떻게 하면 잘 전달할 수 있는지, 또한 그 과정에서 학생들을 얼마나 적극적으로 관심 갖게 할 수 있는지
효용성이라는 말은 문학이라는 작품이 그것을 경험하는 독자에게 다가가는 관계를 말한다. 20세기 까지만 해도 이런 관계는 상당부분 형식적인 느낌이 많았다. 그러나 21세기로 들어선 현 시점에서는 딱딱하게 문학과 독자라는 관계가 조금씩 허물어져가고 있는 추세이다. 가장 먼저 문학 작품들이 좀
시극(詩劇) 운동에도 참여하며, 시론으로는 《시인정신론(詩人精神論)》 등이 있고, 시극 《그 입술에 파인 그늘》은 시극동인회에 의해 상연되었다. 주요작품으로 《삼월(三月)》 《발》 《껍데기는 가라》 《주린 땅의 지도원리(指導原理)》 《4월은 갈아 엎는 달》 《우리가 본 하늘》 등이 있고, 유
종교개혁자인 사보나롤라의 순교를 소재로 한 시극을 짓기도 했는데, 1926년 그녀의 아들이 이 시극에 서문을 붙였다.
엘리엇이 태어날 무렵, 그 가문은 54년 동안이나 미주리주에만 살고 있었다. 그러나 그들은 남부나 서부의 영향을 배제하고 뉴잉글랜드의 정치적·신학적 문화를 보존하고 있었다.
시극미의 최고 창조
결과적으로 영어에 지대한 영향
-영어에서 명사와 동사를 동일하게 쓰는 것
-셰익스피어가 만들어낸 2천여개의 관용구와 단어 =현재 현대 영어
Ex.)pen 펜,쓰다 쓰다의 의미로 사용하기 시작한 것은 셰익스피어
Telephone me. I will email you.
셰익스피어 작품과 시대구분
제1기-습작시대
처