寫 베낄 사 照 비출 조
비춤을 베낀다. 빛에 의한 인물의 단순한 외형, 그리고 인간의 내면에서 뿜어져 나오는 빛을 그리는 일.
傳 전할 전 神 귀신 신
인물, 사물과 같은 자연세계의 내재적 정신 본질을 표현함.
전통 초상은 인물의 순간적인 모습을 보여주지 않는다. 전통 초상이 보여주는 것은 인
Ⅱ. 재구성방향
1. ‘전통’이라는 용어의 사용
본 단원에서 ‘옛날’이라는 단어로 표현했던 모든 예시자료를 ‘전통’적인 이라는 표현을 사용하여 제시한다. ‘옛날’이라는 말은 더 이상 지금은 쓰지 않는 것, 시대에 뒤떨어진 것, 이미 지난 것이라는 느낌이 강하지만 이에 반해 ‘전통’이
Ⅰ. 일연
1. 일연의 생애와 시대적 배경
일연(1206-1289)이 살았던 13세기는 내우외환이 중첩된 고난의 시기였다. 안으로 무인들의 집권과 전횡에 반항하는 농민과 천민들의 반란이 이어지는 가운데 최씨정권의 독재가 계속되었고, 밖으로는 몽고의 침략으로 인해 전국토가 전란의 흙먼지로 뒤덮였다.
재구성하여, 재구성한 단원을 제시할 것이다. 제 7차 교육과정은 ‘학습자 중심 교육과정’을 표방함으로써 학습자의 흥미와 적성, 능력을 고려하려고 하였으나, 사회에서 꼭 필요한 지식을 학습하는 데는 미흡한 면을 보이고 있다. 그리고 그러한 지식은 ‘지식 기반 사회’에서 요구하는 창의성이 바
Ⅰ. 서론
현재 우리나라는 4차 산업혁명시대를 맞이하였다. 4차 산업혁명은 인공지능, 빅데이터 등 디지털기술로 촉발되는 초연결 기반의 지능화 혁명이다(4차 산업혁명 위원회, 2017). 이는 산업뿐만 아니라 국가 시스템, 사회, 삶 전반의 혁신적 변화를 유발할 것이며, 교육 분야 역시 예외가 될 수