계몽의 개념이 과잉 확장되어 성장해 왔다. 예컨대, 미국은 전통적인 미디어의 폐해로 말미암아 집단행위의 장점을 잃고 있고(Bellah), 사회적 선은 경제적 정의에 따르고 있으며(Fukuyama), 강한 지역사회가 강한 민주주의를 낳지만, 정보기술(특히 텔레비전)이 미국의 시민 참여를 퇴보시켜(Putman) 왔다.
센터 추진위원회 구성
2004. 7월 ‘부산시청자미디어센터 건립과 운영을 위한 간담회’ 개최
2004. 11월 시청자미디어센터 기공식
2003. 11~12월 부산, 광주 2개 지역 시청자미디어센터 건립 예산 의결
-미디어 아카데미
-초중교사연수
상설미디어교육
-미디어 역기능 예방
-교육계층별 시민미
서론_세 개의 질문으로 시작하다.
첫 번째 질문.
“미디어 단체가 뭐에요?”
미디어 단체라고 하면, 어떤 단체를 말하는 것인지 궁금했다. 미디어와 관련이 있는 단체들을 통칭하는 것 같기는 한데, 도대체 무슨 미디어를 말하는 것인지, 또 단체라 하면 시민단체를 말하는 것인지.. 전혀 감을 잡지
(1). 문화관광부 미디어지역센터 성과와 한계
‘지역의 영상문화 활성화를 위한 인프라로서의 지속적인 성장 가능성을 확인’하였고, ‘지역주민의 영상문화 향유권 신장 및 지속적 참여의 확장’을 만들었으며, ‘정부부처-지자체-지역주민간의 생산적 협력관계의 구축’을 이루었다는 것을 성과
미디어교육의 개념은 그 토대로 제시되었던 교육학이외에도 철학, 사회학, 커뮤니케이션 일반론 등의 다양한 학문들과 연계를 맺고 있다. 이들은 각기 사회 및 문화의 변화, 기술의 변화에 따른 교육방식의 변화, 리터러시의 개념의 변화, 의미구성의 문제, 수용자론, 시민운동론에까지 발전되어지며,