I. 일제식민지시기
1. 구호기관
한일합방 당시 조선총독부 지방과에서 담당했던 구호사업은 1921년 사회과가 설치됨에 따라 사회과가 담당하게 되었다. 당시 실시되었던 방면위원제도는 현재의 사회복지 전문직 업무와 유사하였다. 1940년에는 후생국을 설치하고 산하에 사회과 ․ 노무과 ․
Ⅰ. 개요
우리 토종능금에 대한 최초의 흔적은 통일신라 때의 구전된 노래인 처용가(879)에서나마 겨우 그 편린을 찾아볼 수 있다. 왜냐하면, 이 노래의 “머자․외야자․녹이 여”와 같은 구절에서 찾아볼 수 있는 ‘머자’라는 과일은 능금의 일종인 ‘멋’, 즉 내를 지칭하는 것
1. 서론
1.1. 배경
그동안 일제 식민지기를 바라보는 주된 관점은 ‘식민지 수탈론’ 이었다. 이는 식민지기를 ‘수탈과 저항’의 관점에서 바라본 것으로, 일제 식민 사관을 극복하고 한 민족의 주체적인 역량을 강조하는 것으로서 의미가 있다. 그러나 식민지 수탈론은 식민지시기를 ‘수탈’이
1. 서론
1.1. 배경
그동안 일제 식민지기를 바라보는 주된 관점은 ‘식민지 수탈론’ 이었다. 이는 식민지기를 ‘수탈과 저항’의 관점에서 바라본 것으로, 일제 식민 사관을 극복하고 한 민족의 주체적인 역량을 강조하는 것으로서 의미가 있다. 그러나 식민지 수탈론은 식민지시기를 ‘수탈’이
덧붙여, 식민지 근대화론은 국사 연구에 오늘날 역사 연구에 있어서 필수적이라 할 수 있는 정치한 경제사적 연구 방법을 도입하였다. 특히 국내에서 경제학자들을 중심으로 제기된 식민지 근대화론은, 국사학계로부터 ‘역사 공부한 것도 아닌 사람들이..’라는 식의 비판을 받아왔다. 그러나 자료발