모형을 적용)
* - [선정된 대상의 인구 사회적 특성]
서울소재 직장인 20명을 대상으로 직장인의 스트레스관리에 대한 보건교육을 실시한다.
현재 직장에서는 근무하고 있는 직장인들을 대상으로 해당 직장 측의 협조로 교육을 실시하게 되었다.
교육 대상자들은 모두 현 직장근무자들이며, 업무 특
스스로를 자랑스럽고 능력 있다고 느끼는 것을 의미한다.
(3) 몰입감
신체적 활동을 접했을 때 정신집중이 잘되며 자신이 인지하고 있는 주변과 일치된 느낌을 갖는 것을 의미한다.
(4) 쾌락적 즐거움
신체적 활동을 통해 매우 강한 즐거움과 만족감 및 도취감을 느끼는 것을 의미한다.
자존감이 올라가기도 하고 떨어지기도 한다.
1. 연령과 키에 비하여 최소한의 정상 수준 이상으로 체중을 유지하기를 거부한다.
2. 체중 미달임에도 불구하고 체중 증가와 살이 찌는 것에 대한 심한 공포가 있다.
3.체중과 체형이 체험되는 방식이 왜곡되고, 체중과 체형이 자기 평가에 지나친 영향을
만족을 위해서만이 아니라 보살핌을 받고 싶은 감정적 충족을 얻기 위해서 어머니의 사랑을 받기 원하는 아이들처럼 여성의 사랑을 받기 원한다. 반면 어떤 남성들은 여성배우자의 직장활동이 증가하고 사회적 능력과 지위가 높아짐에 따라, 자주적이고 독립적인 여성보다는 보호해 주고 싶은 여성을
사회성, 가치관 및 자기개념 발달에 중요한 영향을 끼친다. 우리는 환경적 요인에 초점을 두고, 자존감 형성 요인을 멘토링 형성과 만족도가 대학생의 자존감에 어떠한 영향을 미치는지 알아보았다.
본 연구의 주요 결과는 다음과 같다.
멘토링의 형성여부가는 대학생의 자존감에 큰 영향을 주지 않