바스락! 바스락!”
확장활동
▪ 낙엽을 세척하고 바짝 말려 보육실 바닥에 깔고 그 위를 아세테이트지로 덮어서 낙엽 밟기를 해 본다.
주의사항
▪ 바깥에서 가지고 온 낙엽은 교실로 가지고 와서 세척한 후 사용한다.
<출처 - 고양시보육정보센터>
3> 2세의 신체활동
✪ 목표
보육과정은 어린이집을 이용하는 모든 영유아를 대상으로 0~1세 보육과정, 2세 보육과정, 3~5세 보육과정(누리과정)으로 구성해 누리과정을 포함하는 넓은 개념으로 정리했다. 따라서 본론에서는 제3차 어린이집 표준보육과정에 의거한 신체운동영역의 내용범주별 활동과 활동 방법을 제시해 보겠다.
Ⅰ. 서론
일반적으로 건강하다는 의미란 개인의 신체적 상태에 질병이 없는 정상적인 상태를 의미한다. 그러나 최근에는 보다 구체적이고 적극적인 의미로 신체적 상태를 넘어서 정신적 상태까지 영역을 넓혀 포괄적인 의미를 담고 있다. 세계보건기구(WHO)의 헌장 제1항의 정의에 의하면, 건강하다
신체운동 영역은 다양한 신체활동을 통해 자신의 신체에 대해 긍정적으로 인식하고 일상생활에 필요한 기본 운동능력을 습득하여 궁극적으로 영유아가 행복한 삶을 영위할 수 있도록 돕기 위해 감각 및 신체인식, 신체조절 및 기본운동, 신체활동 참여의 내용으로 범주화했음.
2) 사회관계 영역
신체활동에 참여한다.
유치원교육과정
- 자연탐구>과학적 탐구하기>자연현상 알아보기>
돌, 물, 흙 등 자연물의 특성과 변화를 알아본다.
- 신체운동·건강>신체조절과 기본운동하기>신체조절하기>
도구를 활용하여 여러 가지 조작운동을 한다.
- 신체운동·건강>신체인식하기>감각기