Ⅰ. 인식의 의의
우리는 일상생활에서 여러 가지 앎을 필요로 한다. 가령 먹는다는 행동도 정상적으로는 먹는 것에 대한 앎을 전제로 한다. 길을 걷는 데도 이것이 차도가 아니라 인도임을 알고 신호등을 식별하고 사람이나 차를 피하고 또 지금 걷는 이 길이 어디로 가는가를 알고 있다. 이런 여러 앎
신호등을 예로 들어보자. 먼저 신호등의 ‘빨강’, ‘노랑’, ‘초록’과 같은 색상들이 시니피앙이며, ‘멈춤’, ‘대기’, ‘통과’와 같은 각각의 색상이 담고 있는 의미들을 시니피에라고 할 수 있다. 이와 같은 맥락에서 보면 언어 기호의 시니피앙은 ‘소리(음성)’이며 시니피에는 ‘의미(개념)
신호등에 파란불이 오면 차가 자동적으로 서는 것으로 알고 있다. 신호등에 파란불이 오더라도 금방 뛰어나가지 말고 다른 사람이 건널 때 함께 건너도록 해야 한다.
② 유아의 정서 안정과 사회성의 지도에 힘써야 한다.
사람은 무엇을 알려는 지각과 느끼는 감정의 두 측면이 있다. 어느 것이 먼
신호등이나 도로표지판과 같은 공공성이 큰, 더욱 중요한 정보의 인식을 방해하지 않도록 적절히 규제되어야 하며, 광고물이 범람하여 광고물을 통한 정보인식이 어려울 지경에까지 이르지 않도록 또한 적절히 통제될 필요가 있다. 요약하건대, 도시정보매체인 옥외광고물은 도시설계 차원에서 관리