아동복지에 대해 더 많이 알게 되었다. 직접 프로그램을 진행해 보니 현장에 더 필요한 부분이 무엇인지 부족한 부분이 무엇인지 아동을 이해하는데 많은 도움이 되었다.
2) 평가
주5회 3주간 실습 일정에 무리가 없었다. 사업영역에 대한 기본적인 이해를 높이고 사회복지사에게 요구되는 복지업
아동들과 시설 내 화단 가꾸기(꽃 옮겨심기 및 물주기)
- 16:00∼17:00 *서류 작성 방법 배우기 (실습 지도자)
- 17:00∼18:00 *일일점검 및 실습일지 작성
* 실습생 소감.견해(배운점,의문사항)
아동복지시설에서 첫 실습을 하게 되어 많이 긴장되고 설레였습니다. 시설에 계신 선생님들이 많이 친절하셔서
센터에 나오고 싶다고 하니 센터장님의 마음이 아이들 마음속까지 깊게 들어가 있다는 증거이기도 하다. ○○지역아동센터가 지금처럼 사랑과 열정 속에서 계속 발전하는 센터가 되기를 바랄뿐이다.
.....<중략>.....
실습생종결평가서실습생: ○ ○ ○
실습기관: ○○지역아동센터실습기간: 20
아동들 간식시간 지원, 지역아동센터 프로그램 진행시 지원, 시설 주변 환경미화, 사무실 서류작업 등
2) 평가
아동복지를 전반적으로 경험할 수 있는 중요한 시간들이었음. 짧은 기간 동안의 실습 이었지만 아동들과의 만남을 통해 많은 것을 배웠고, 많은 생각을 할 수 있었음. 현장에서 직접 체
<본문 내용>
1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
1.1. 수행한 실습내용 및 역할의 요약
지역아동센터의 청소, 학습지도, 아동관찰, 아동상담(놀이+게임+대화), 프로그램지도 및
보조, 독서지도, 급식지도
1.2. 평가
사회복지사의 역할 수행에 있어 부족한 부분은 보완하고 코로나 확