‘왕 따’ 정의
* Heinemann (1973)
- Mobbing 용어 사용
- ‘mob’은 괴롭힘에 연관된 다수 익명 집단을 의미
-> mobbing 이란, 집단이 개인의
일반적인 활동을 방해하거나 공격하는 것을 의미
* Olweus (1978)
- Bullying 용어 사용
- 반복적, 지속적인 부정적 행동 노출 시 -> 집단따돌림
- Direct bullying, Indirect b
대한 왜곡된 의식과 성장과정에서 인내하고 대화하는 훈련 부족도 하나의 원인이지만 근본적으로 학교폭력이 왜 발생하며 이에 대한 대처 방안이 무엇인가에 대한 연구와 노력이 부족한 실정이며, 노력을 하더라도 행정적인 지시사항 문서작성 및 보고나 접근방법에 대한 연구 없이 과거의 획일적이
대한 정의는 학자마다 다르다. Bandura는 ‘공격은 타인을 해치거나 해칠 수 있는 어떤 행동’이라고 정의한 바 있으며, 페쉬바는 ‘공격행동은 타인에게 해를 끼치려는 의도를 가진 행동’이라고 공격성에 대해 정의하였다.
2. 공격성에 관한 여러 가지 이론들
공격성에 관한 이론으로는 크게 본능에
대한 현실적인 태도를 갖게 하고, 친밀한 친구관계의 강화나 지지, 집단정체감이나 소속감에 대해 높은 가치를 줌으로써 지지적인 또래 집단을 조장하는 것을 강조하고 있다.
따라서 발달심리학적 연구에 근거하여 개인적 요인뿐만 아니라 아동들이 주로 생활하고 따돌림이 가장 많이 일어나고 있는
대한 현실적인 태도를 갖게 하고, 친밀한 친구관계의 강화나 지지, 집단정체감이나 소속감에 대해 높은 가치를 줌으로써 지지적인 또래 집단을 조장하는 것을 강조하고 있다.
따라서 발달심리학적 연구에 근거하여 개인적 요인뿐만 아니라 아동들이 주로 생활하고 따돌림이 가장 많이 일어나고 있는