경험이며 간호 대상자 자아의 완전성에 위협이 되는 경험이므로 반드시 과학적인 중재가 필요하다. 이를 위해서는 고통 현상에 대한 명확한 개념적 이해가 요구되며 특히 인간 발달 단계에 따른 고통경험의 차이를 규명할 필요가 있다. 따라서 본 연구에서는 10대 아동의 고통경험의 의미를 파악함
본다. 또한 그는 개인을 현재에서 자신의 행위를 결정하고 그에 따른 책임을 질 수 있는 주체자로서 보다는 오히려 과거의 생활경험들에 의하여, 그것도 출생에서부터 5세 사이의 어린 시절에 경험한 무의식 속에 잠재해 있는 심리성적인 사건들에 의하여 결정되어 있는 존재로 보고 있는 것이다.
연구 대상의 정의 및 소개
소아암-백혈병 보건복지부, 2005. 국가암등록사업 연례 보고서
소아암이란 18세 이하의 아동에 발병하는 암을 지칭하며, 성인기에 발병하는 암과 성질, 분포, 예후에서 차이를 보인다. 소아암의 종류로는 백혈병, 뇌종양, 악성림프종, 신경 모세포종, 횡문근육
아동의 약 40%정도가 성인 때 반사회적 성격장애로 진단된다고 한다. 그리고 품행장애 아동이 나타내는 반사회적 행동 특성은 생의 초기에 시작되어 청소년기와 성인기까지 이어지는 발달적 특성을 띠고 있다. 외국의 연구에 따르면, 반사회적 행동 특성은 초등학교 초기에 시작되고 있고(Fnrrington, Oblin
아동간호사의 주요 역할
(1) 아동인권 옹호자로서의 역할
① 결손가정, 빈곤가정, 다문화가정 등의 취약한 환경에 처한 아동 환자의 발달권과 권익을 옹호한다 조갑출, 아동간호의 본질적 토대와 사명에 관한 논고, 한국아동보건간호학회, Res, Vol.21, No.4, October 2015.
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② 발달수준 상 가능한 범위 내