◈ 아동기의 정신건강이 잘못발달되었을 때 성인이 되어 미칠 수 있는 영향에는 어떤 것들이 있는지를 설명하시오. ◈
1. 정신건강의 개념
정신건강(mental health)이란 행복하고 만족하며 원하는 것을 성취하는 것 등의 안녕 상태 또는 정신적으로 병적인 증세가 없을 뿐 아니라 자기 능력을 최대한
교과명
정신건강론
담당교수
학번
이름
Ⅰ. 아동기발달 영역 특성
1) 개념
-아동기란 초등학교에 입학하는 7~8시부터 12에 이르는 시기이다.
-이 시기에는 아동생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨진다.
-이시기의 아동은 부모의 강력한 영향력에서 벗어나 친구, 또래, 선생님과의 접
Ⅱ. 본론
1. 발달의 개념과 원리
1) 개념
발달이란 인간의 생존에 필요한 기능을 습득하고 주위 환경에 적응해 나가는 과정의 연속을 말한다. 발달은 단순한 세포의 증가나 신체적 성숙만을 의미하는 것이 아니라, 날 때부터 주어진 생물학적 요인과 그 개인이 처해 있는 환경에서 얻어진 경험의 두
발달단계란 인간의 성장과정을 일정한 기간으로 구분하여 부르는 것으로 이를테면 유아기, 아동기, 청년기, 중년기, 노년기와 같은 것이다. 이러한 인간의 발달과 정신건강은 발달단계에 따라 밀접한 관련을 맺고 있다. 그러나 인간발달의 이론들은 발달단계마다 강조점이 달라 건강한 정신에 영향을
영향은 다음과 같이 요약 할 수 있다.
첫째, 청소년들로 하여금 자신을 더욱 성인에 가깝게 느끼도록 해준다.
둘째, 성 역할에 대한 동일시를 강화한다. 즉 청소년기의 신체적 변화는 이 시기의 소년으로 하여금 좀더 남자로서, 소녀로 하여금 좀 더 여자로서 자신을 받아들이도록 한다.
셋째, 신체적