아동의 애착발달애착(attachment)이란 특정한 개인에 대한 애정적 유대로서 보울비(Bowlby, 1969)에 의해 개념화되고 에인스워스(Ainsworth 등 1978)에 의해 확장된 개인의 특성이다. 애착연구의 초기에는 영아와 양육자 사이에서만 형성될 수 있다고 생각되었으나 근래에는 전생애 동안 어머니 외의 어떤 사람
애착이 아동발달에 미치는 영향에 대해 논하고자한다.
Ⅱ. 본론
1. 애착발달 이론
(1) 애착의 개념
애착이란 양육자나 특별한 사회적 대상과 형성하는 친밀한 정서적 관계를 말한다. 발달 심리학에서 애착 이론은 볼비(Bowlby)와 할로우(Harlow)의 선구적 연구를 통해 발전했으며, 아인스워스(Ainsworth)는
어머니간의 애착관계에 적용하는 계기가 되었다. 또한 유아기에 치중하여 아이의 행동을 모두 생존 본능으로 해석한 오류를 범하기는 했지만 어머니와 유아간의 애착관계를 형성하는 것이 유아의 정서와 사회성 발달에 커다란 영향을 미친다는 사실을 밝혀내어 애착연구의 권위자로 평가받고 있다.
Ⅰ. 서론
애착이란 Bowlby(1958)가 아동의 초기발달에 대한 모성결핍의 영향에 관해 설명하면서 처음 사용한 개념으로 어머니와 아동 간의 정서적 유대를 정의 하는 용어이다.
초기 선행 연구들이 영아기 아동만을 대상으로 어머니와의 관계의 중요성만을 밝히려던 것에 비해, 최근에는 애착의 개념
애착이라고 한다. 이때 애착은 상호관계로서 영아는 양육자에게 애착을 형성하고 양육자는 영아에게 애착을 형성한다.
⑵ 애착의 중요성
영아는 주된 양육자와의 애착을 통해 자기 신뢰감을 싹 틔운다. 영아기의 애착이 아동기는 물론 청소년기 성년기까지 성격발달에 지속적인 영향을 미친다. 더