복지를 장기적으로 보장해 줄 수 있다는 점이다. 즉, 부모 없이 성장함으로써 발생할 수 있는 문제를 미연에 방지해 줄 수 있다. 덧붙여 자녀가 적거나 또는 없으므로 인해 파생되는 가족문제를 해결해 줄 수 도 있다.
3. 입양의 특성
입양은 다른 아동복지서비스와 달리 몇 가지 다른 특성을 가지고
Ⅱ. 본론
1. 교과서 이론 정리
1)입양의 역사
① 한국의 입양의 역사
* 구호적 아동복지시기(해방 후~1960년)
이 시기에 혼혈아동을 중심으로 하는 해외 입양 시작되었다.
* 잔여적 아동복지시기(1961년~1980년)
* 1961년 - 고아입양특례법
* 1967년 - 고아입양특례법 시행령
* 1976년 - 입양특례법
아동의 전반적인 복리는 물론 아동의 복리에 공헌하는 정책과 이념 및 사업이 다 아동복지에 들어 갈 수 있다.
Ⅱ. 아동복지의 이념
1. 자유방임주의와 가부장제
자유방임주의적 전통에 입각할 때 국가의 복지는 개인의 자유에 대한 억압이다. 따라서 국가에 의한 어떠한 조치도 구속이나 통제이
복지행정에 관한 기본적인 이론적 배경을 중심으로 하여 조원의 실습경험 중에 보았던 간접경험을 바탕으로 분석하였으며 관련 서적, 논문, 인터넷자료 등의 내용을 보충하였다.
지금부터 우리는 홀트 아동복지회의 조직 운영 체계 및 조직도 등에 대한 전반적인 내용들을 살펴보며 체계이론의 틀에
입양가족 등과 같은 다양한 가족 형태가 나타다고 있다. 다양한 가족 형태가 나타남에 따라 다양한 문제도 드러나고 있는데, 그 피해는 아동들에게 주로 일어나고 있고 아동들은 그 피해를 그대로 받을 수 밖에 없는 불리한 입장에 있다. 이러한 시점에 우리는 아동복지의 발전 방향에 대해 심사숙고할