Ⅰ. 부양의무자
1. 부양의무자 범위 축소
국민기초생활 보장법 (이하 국기초)
제2조제5항
"부양의무자"라 함은 제5조의 규정에 의한 수급권자를 부양할 책임이 있는 자로서 수급권자의 직계혈족 및 그 배우자, 생계를 같이 하는 2촌 이내의 혈족을 말한다.
[1999.9.7, 제정]
→ "부양의무자"라 함
의무라 하겠다.
<중 략>
<문제 6> A의 아버지 D가 사망을 하면서 상속재산 4천 5백만원 전액을 작은 아들 E가 상속받도록 유언하였다. D에게는 큰 아들인 A외에 처 F, 혼인하여 시집간 딸 G가 있다. 상속재산에 대하여 A, E, F, G가 받을 수 있는 금액은 각각 얼마인지를 이유를 제시하며 답하시오.(5점)
1.
의무와 권리를 가진다. 또, 교육자치는 아동, 학생에 대한 교육권, 즉 교육에 자유를 보장하기 위한 것이다. 즉 교육권의 의미는 제도적 법적 측면뿐만 아니라 학습활동의 과정과 결과와도 관련된 광범위한 개념으로 쓰여 지고 있다. 특히 이러한 교육권과 관련된 주민통제의 원리는 일정한 지역의 주민
안내원 및 국외여행인솔자의 고용은 증가할 것으로 기대된다. 국내경기의 침체에 따라 국내관광산업이 영향을 받기 때문에 국내여행안내원은 다소 감소할 것이지만 각 지방자치단체별로 관광명소의 특화 및 전문 국내여행안내원들에 의한 관광명소의 안내를 의무화할 경우 국내여행안내원들의 고용
교사
1. 교사의 개념
1) 교사란 누구인가?
어떤 사람이 교사인가에 대하여 말한다면, 우리는 흔히 '가르치는 사람이다'라고 할 것이다. 그러나 가르치는 사람에 대한 규정과 한계가 너무 광범하고 모호하다. 그래서 여기에서는 그 범위를 한정하여 '교사란 교육기관인 학교에서 공적으로 채용되어