* 아동기의 부모역말
아동기(childhood)라는 용어처럼 근래에 들어 부모기(parenthood)라는 용어를 사용하
고 있다. 즉 부모기란 부모로서 생활하게 되는 특정한 시기를 말한다. 반면에 부모가 되지
않았거나, 부모로서의 역할을 수행할 자녀가 없는 경우는 비부모기(nonparenthood)가 되
는 셈이다.
Erikson(196
Ⅰ. 서론
과거에는 자녀양육의 책임이 전적으로 부모에게 맡겨졌다면 최근에는 부모와 사회가 공동으로 책임을 분담하는 방향으로 발전하고 있다. 가정을 지원하는 독일의 자녀양육체제, 가정과 지역사회가 협력하는 미국의 자녀양육지원 등 선진국들은 인간의 기본적인 잠재력이 결정되는 영유아
3) 연구분석
(1) 사전단계
① 목적
이 집단상담프로그램은 ADHD아동의 부모들을 대상으로 하였다. 양육스트레스 감소와 양육효능감 증진을 통하여 ADHD아동들의 증상을 완화시키는 것이다. 부모가 자녀양육에 대해 높은 스트레스를 경험할수록 아동에게 강압적이고 거부적인 행동과 같은 바
양육을 경험하게 되고 보육시설에서 또래관계를 맺으며 지내는 시간이 점점 더 길어지고 있다(강유선, 2006). 따라서 보육경험이 영유아의 발달, 특히 사회정서행동발달에 어떠한 영향을 미치는 지에 대한 연구가 활발히 진행되고 있다. 출생 후부터 만 2세까지의 영아기는 인간의 발달 단계에서 가장 급
, 부모-자녀관계, 부부관계 등 가족 내 여러 하위 체계들은 서로 밀접한 관련성을 가진다는 것이다. 예를 들어, 아동의 까다로운 기질적 특성은 어머니의 양육스트레스에 영향을 미쳐 부정적 양육행동을 초래하는데 반해 원만한 부부관계는 양육효능감을 높여 긍정적 양육행동에 도움이 될 수 있다.