Ⅰ. 서론
1.연구 목적
외국어 교육에 있어 필수어휘선정은 매우 중요하다. 일반적으로 중국어 어휘 교육은 발음 교육과 함께 초급 과정으로 시작하는 기본 교육이다. 어휘를 통하여 각종 문장이 만들어지고 그 문장을 습득함으로써 의사소통이 가능해지게 되는 것이기 때문에 어휘의 중요성을 두 말
어휘선정 방법
1. 직업 목적 한국어 어휘선정 필요성
1980년대 중반 일부 기업의 외국 인력 활용으로 시작된 국내 외국인 노동인력은 1993년 산업연수생 제도가 도입되면서 급속도로 늘기 시작하였고, 이후 2004년 외국인 고용허가제가 실시되면서 꾸준히 증가 추세를 이어가고 있다. 단순 숫자의
Ⅰ. 서론
사전에서 제공하는 정의들을 통해 얼마나 효과적으로 어휘 학습이 일어날 수 있는가에 관한 연구는 주로 자기 나라 어휘를 연구하는 학자들에 의해 이루어져 왔다. Scott와 Nagy는 그들의 실험에서 초등학교 5, 6학년생들에게 단어의 정의를 주고 그 단어들을 올바르게 사용한 문장을 선택하게
1. 학습 목표
(1) 국어 기초 어휘와 기본 어휘의 개념을 구별하여 이해한다.
(2) (1)의 내용을 통해 확인한 기본 어휘의 개념을 바탕으로 현재까지 연구 진행된 기본 어휘선정 작업의 사례들을 알아본다.
(3) 외국인이 한국어를 배우는 과정에서 느끼는 감정들을 들어보고 다른 관점에서 접근한 한국
Ⅰ. 서 론
한국어교육이란 외국인을 상대로 하는 우리말 교육이다. 바야흐로 우리나라는 단일민족과 한민족을 강조하는 시대라기보다는 다양하고 변화무쌍한 다문화사회에 접어들었다고 할 수 있겠다. 다문화사회에서의 한국어교육의 대상은 그야말로 다양하고 수많은 사연을 가진 외국인이라 할