제2장 자기학습능력과 지력의 유지
1.中長年에 있어서의 知力의 유지
가. 고령화 사회로의 급속한 진입.
- 일본인의 평균수명 : 남 - 72세 여 - 77세
- 생활 조건의 개선, 의학의 급속한 진보
나. 노년기의 자기개발 가능성
1) 노년기에 이르면 지능이나 의욕(知力)이 현저히 감퇴
2) 나
능력 시험제도의 도입을 들 수 있다. 당시 교육부는 수학능력시험을 암기 위주의 교육에서 벗어나 학생들의 창의력을 제고 하는 교육이 수행 되어야 한다는 명목아래 선택하였다. 덧붙여 족집게 과외라는 극단적 사교육, 고액의 사교육 현상을 막기 위한 대안으로서 선택했었다. 하지만 1994년 이전의
능력’이 포함되지 않은 까닭도 ‘기업의 편의를 봐줄 것’이 우려됐기 때문이다.
경총은 적정 최저임금 인상률의 근거로 자체 ‘국민경제생산성증가율’지표를 써오다 ‘저임금업종의 노동생산성 증가율 3년 평균치’를 제시했다. 이번에 섬유제품․봉제의복 및 모피제품 등 한계업종의 평균
능력이 부정되어야 하고, 이에 의하여 사법의 염결성과 재판의 공정성이 유지된다고 한다.
(2) 위법수사의 억제
위법수집증거배제법칙은 장래의 위법수사를 억지할 수 있는 유효한 방법이라고 할 수 있다. 위법수집증거배제법칙을 취하게 되면 위법한 절차에 의하여 수집된 증거는 사용될 수 없
억제 및 승리능력을 발휘하는 강군으로 거듭날 수 있다. 군사혁신이란 단순히 새로운 군사기술, 무기를 개발하는 수준에 그치지 않고, 이전에 볼 수 없었던 새로우면서 우월한 전투력의 향상을 달성하여 궁극적으로는 전투효과와 전쟁의 성격 자체까지 변화시키는 광범 위한 개념이다.
지금 한반도