프라하 학파(로만야콥슨,얀 무카르조부스키)
1>러시아 형식주의와 프라하 학파
러시아 형식주의자들은 문학성 즉 문학언어를 일상언어와 구별되게 하는 일련의 기법과 관습을 연구하는 데에 주로 관심이 있었던 언어학자 및 문학비평가 그룹이었다. 운동으로서의 러시아 형식주의는 1914년경부터
1. 언어의 여섯 가지 기능
‘언어’라고 하는 존재는 몇 가지 일을 하고 있는가? 이 문제는 지금까지 많은 언어학자들에 의해 궁리 되어 왔었다. 많은 논의가 있었고 여러 가지 학설이 나왔었다. 그런데 오늘날 대부분의 학자들에 의해 상식적으로 받아들여지고 있는 것은 로만야콥슨이란 학자가 제시
2. 방송강의 내용을 활용하여 [시에 실어 말하다](제10강)에 실린 漢詩 6편을 읽고 자신의 견해가 드러난 감상평을 작성하시오. (17점) 3. 로만야콥슨이 제시한 ‘언어의 여섯 가지 기능’에 대하여 교재와 방송강의 제11강을 학습한 바탕 위에서, 각각의 기능에 대하여 새로운 예를 들어 설명하기로 하자
언어학을 통해서 였다.
레비스트로스는 저명한 구조주의 언어학자였던 야콥슨과 학문적인 대화를 통하여 구조언어학의 방법론을 습득하였으며, 그 성과로서 1954년에는 야콥슨과 공동으로 <언어학과 인류학에 있어서의 구조적 분석>이라는 논문을 집필하였다. 이를 통하여 레비스트로스는 구조
언어 습득 연구나 실어증 연구가 음운 체계를 지배하는 법칙 연구에 도움이 된다는 사실을 밝혔다.
야콥슨의 양극적 이항 대립(그러한 것과 그렇지 않은 것)은 지나친 일반주의라고 비판당한 바 있지만 그 명료성과 그의 이론적 구성은 많은 언어학자들과 이례적으로 초기 컴퓨터에 관여한 수학자들