청소년기는 성인기로 이행하는 극적인 변환기에 놓여있을 뿐만 아니라 자아정체성 위기의 시기로 보고 있다(김진탁?김원인, 1997). 여가활동의 의미는 특히 인생의 극적인 변환기를 맞는 청소년들에게 자아성찰과 자아확립을 위한 기회로써 매우 중요한 의미를 갖게 될 것으로 판단된다.
청소년기는 육
여가는 노동의 보조 영역으로서의 의미를 넘어서서 개인 생활의 중요한 일부를 구성하면서 적극적인 향유대상이 되고 있다. 일상생활의 무게중심이 노동에서 소비와 여가의 영역으로 이전되고, 여가는 개인의 삶의 질을 구성하는 핵심적 요소로 변화되고 있다. 그리하여 여가는 개인의 자아정체성 형
여가는 노동의 보조 영역으로서의 의미를 넘어서서 개인 생활의 중요한 일부를 구성하면서 적극적인 향유대상이 되고 있다. 일상생활의 무게중심이 노동에서 소비와 여가의 영역으로 이전되고, 여가는 개인의 삶의 질을 구성하는 핵심적 요소로 변화되고 있다. 그리하여 여가는 개인의 자아정체성 형
<여가 대중화의 조건1-일에 대한 태도의 변화>
노동계급의 정체성 변화를 알려주는 한 지표는 일에 대한 태도의 변화이다. 사실 노동자들에게 일은 우선 생존에 필수적인 것이었다. `이마에 땀을 흘리지 않으면 낟알을 거두지 못하리라`는 성서의 구절은 오랫동안 서민의 숙명을 상징하는 표현이기도
인간발달단계와 여가행동
1. 인간발달의 관계
인간의 발달에 대한 고전적 공식은 에릭 에릭슨(Erik Erikson)의 공식일 것이다. 그는 인생의 주요 단계는 반드시 겪어야 하고 다음 단계로 넘어가기 전에 만족되어져야만 하며, 각각의 단계에는 근본적인 대립이 있다고 주장한다.
- 인간발달의 단계와