여성을 동일시하였다. 그리고 우주의 중심이 '지구'라는 자연중심의 관점이 있었으며 자연을 신격화하기도 하였다. 이처럼 과거부터 인간은 환경과의 관계, 그와 함께 환경과 여성과의 관계를 중요시 여겼다. 그러나 현대에 오면서 인간들은 환경자원을 무절제하게 사용하고 환경파괴를 생각지 않는
여성해방출사표』에 실린 주요 시들을 중심으로 여성주의적 시각에 의해 고정희의 문학을 조명할 것이다. 고정희의 시에 대한 기존 연구의 논의를 종합하고, 부족한 부분을 덧붙임으로써 고정희의 제반 문학세계에 대해 정리해보고자 한다. 그러한 활동은 비단 고정희 문학을 해석하는 데 그치는 것이
여성억압의 문제는 가부장적인 제도나 남성 중심적 사고방식, 성차별적인 법과 사회 제도, 그리고 여성을 지배하는 남성의 억압 때문에 발생하는 것이다. 여성의 억압은 특정 시대에 따른 사회적인 환경과 밀접한 관계 속에서 발생되는 문제이다.
우리 사회는 남성과여성은 서로 다르고 역할 또한 상
성과 교사로서의 지속적인 성장을 유인하는 심층적 특징으로 개인차원, 조직차원, 사회차원을 포괄하는 것으로 본다.
- 개인차원; 교사로서 갖추어야 할 인성·가치·신념·태도·지식
- 조직차원; 학교조직의 구성원으로서 업무 수행 실적·능력·조직에의 헌신
- 사회차원; 사회문화적 환경에 따라 교