의식의 성장, 이에 대한 지식인들과 문인들의 관심 등이 복합적으로 작용하였다.
60년대 이래의 민주화의 좌절, 도시와 농촌의 불균형, 도시 빈민층의 증가, 유신 헌법(1972)에 의한 장기 독재 권력의 등장, 권력의 비호 하에 이루어진 재벌들의 자본 독점, 생존권과 민주화를 요구하는 민중과 비판적 지
Ⅰ. 들어가며
1. 시대적 배경
한국 사회는 1970년대에 급격한 산업화의 과정에 돌입하여 여러 가지 사회변동을 겪게 된다. 경제의 급성장과 근대적인 산업 체제의 확립, 도시의 확대와 대중문화의 확산, 사회 구조의 변화와 생활 패턴의 다양화, 물질주의적인 가치관의 확대 등은 모두 산업화 과정
시간적인 간격을 가지고 전쟁의 체험을 현실적 상황과 결부시킴으로써 과거와 현재의 중첩, 상황성의 지속적인 조건 등을 동시에 포괄하면서 정신적인 극복을 지향하고 있다.
(1) 김원일: 한국의 민족분단과 그 역사적 비극을 배경으로 하는 작품들을 주로 썼다. 분단문제를 형상화하는 방식에 있어 2
시하고, ‘나. 영역별 내용’에서는 내용 체계에 따른 구체적 활동 요소를 제시한다. 내용 체계는 크게 ‘문학의 본질’, ‘문학의 수용과 창작’, ‘문학과 문화’, ‘문학의 가치화와 태도’로 분류되어 있다.
여기서는 문학교과서의 14종을 골라 소단원으로 설정된 제재를 분석하고, 시대를 대표할
마을 운동’의 전개나 충효 사상의 상조 등으로 나타나게 된다.
이처럼 독재정권은 궁핍의 청산을 내세우면서 다른 한편 독재정치를 합리화하는 근거로 사용된 「잘살아보세」류의 다양한 이념조작과 함께 냉전․반공 이데올로기의 강화로 정치적 위기 때마다 용공사건을 조작해 난관을 돌파해