역할연기학습
1. 역할연기의 개념
1) 역할연기의 정의
역할연기란 어떠한 업무를 수행하기 위한 행동표현의 역할에 대해 사전 체험학습을 통하여 보다 짜임새 있는 실전이 될 수 있도록 하는 예행연습으로, 일명 롤플레잉(role playing)이라고 한다.
2) 역할연기의 학습원칙
역할연기의 학습은 아
역할 놀이의 특성으로 인해 자칫 연기에 중점을 두는 경향이 있어 목표 접근에 어려움이 있을 수 있다.
이를 개선하기 위해 해당 가치․덕목에 대한 이해를 우선적으로 강조한 다음 역할 놀이를 시행하게 함으로써 학습의 진지성을 높이고, 적절한 양의 자료를 사전에 교사와 학생이 함께 준비해 두
있고 실제로 어렵다. 하나의 완벽한 연극이 완성되기 위해선 몇 개월을 고생하며 준비하여야 한다. 만약 연극놀이가 그렇게 어려우면 그 수업을 하기는 어려울 것이다. 하지만 연극놀이는 쉽고 재미있으며 이러한 연극놀이를 수업에 연계시킬 수 있다면 그보다 신나는 수업은 없을 것이라 생각한다.
역할연기(Role Playing)나 체험학습과 같은 기법을 선택하는 것이 효과적이다.
따라서 기법을 선택하는 경우에 그 교육대상에게 어떤 능력을 요구하며, 그러기 위해서 무슨 기법이 가장 효율적인가를 판단하는 것이 중요하다. 교육기법은 실제로 교육 프로그램 속에 도입할 때에 교육 대상자의 조직에 있
역할을 수행해 볼 수 있는 기회를 제공하며 그러한 간접적인 경험을 통하여 아동은 실제 생활엣 경함할 수 없는 많은 사건들을 행동으로 표현해 보게 한다.
역할놀이를 통해서 얻은 중요한 가치는 아동이 실제 상황에서 경험해 보지 않는 문제 상황에 대해 사전 경험을 해볼 수 있다는 점인데 역할놀이