차이를 발생시키기 때문으로 볼 수 있다. 선행연구의 검토를 통해 후술하겠지만, 국어학 분야에서 실시되어 온 연구의 결과들은 인용 형식의 차이는 곧 내용의 정보처리상의 차이라는 것을 보여주고 있다. 이러한 정보처리상의 차이는 이를 발화하는 송신자의 심리적 의미에 차이를 발생시킬 것이다.
연구팀은 웰빙이 지나치게 상품위주로 다루어지고 상업적이라는 데에 문제의식을 가지고, 웰빙 소비의 현상을 진단해보고 실제 소비자들은 어떠한 심리적 이유로 웰빙 소비를 하는지 연구해보기로 했다. 범람하는 소비와 광고 속에서 진정한 웰빙은 무엇인지, 소비자들은 진정한 웰빙을 추구하고 있
결과간의 관계를 인식하여, 과학적 예측과 추론을 가능하게 하는 주요한 인지 역량(capacity)인 '인과성(causality)'개념 연구에도 이와 같은 시대적 조류는 영향을 줌으로서 아동의 인과적 사고를 규명하고자 하는 학문적 관점도 더욱 세분화되는 추세이다.
대개 아동의 '인과적 사고'에 대한연구 흐름은,
대한 고민에서 이런 연구 주제를 정하게 되었다.
현 교육과정에서는 초등학교 3학년 때부터 정식 교과목으로 영어를 가르치고 있다. 따라서 고등학교 1학년 혹은 2학년까지는 최소한 7년 이상 영어 공부를 한 후, 제2 외국어로서 불어를 공부하게 된다. 우리는 7년 동안의 학습을 통해서 익힌 영어가
연구의 목적은 무의식환자에서 욕창발생과 체위변경 시간 간격간의 관계를 조사하는 것이다.
구체적 연구문제 Research Questions
* 상세하고, 응답 가능한 문제연구문제는 연구목적에 따라 정해지며, 더 구체적이고, 결과와 논의를 이끌어내게 됨.
예) 무의식 환자에서 욕창발생과 체위변경 시간