기업부문 구조조정을 오히려 지연시켜 금융부실을 더욱 가중시키고 이에 따른 신용경색 및 경기위축은 또 다른 경제위기감을 확산시키고 있다. 즉 관치경제는 경제위기를 주기적으로 낳고 확산시키는 것처럼 보인다.
관치경제는 정경유착에 의한 특권부여를 기본적 특징으로 하였기 때문에 시장경
대학이 산학협력단 및 산학 협력 기술 지주회사를 설립할 수 있도록 했다. 이에 따라 한국연구재단의 조사결과 이공계 학과가 설치돼 기술개발이 가능한 전국 153개 대학 중 94%인 144개 대학이 산학협력단을 설치한 것으로 나타났다. 대학에서 개발한 기술이 기업으로 이전된 실적은 2003년 210건,19억원
대학 구조조정을 하겠다고 하고 있다. 대학 구조조정은 요즈음 자주 듣는 ‘세계적 명문대학 육성’을 위해 꼭 필요한 조처인 것처럼 보인다. 하지만 우리 대학들의 사정은 대학 구조조정의 진정한 의미를 다시 한번 되새겨 볼 것을 요구하고 있다. 이 장에서는 대학평가를 통한 대학구조조정과 대학
Ⅰ. 서 론
실지로 현 사회적 흐름을 보면 대학교 졸업하자마자 청년실업자로 양성됨 동시에 4년동안 빌린 학비를 납부하지 못하여 개인신용 불량자가 양산되고 있다. 필자가 아는 지인의 경우 어려운 가운데 학비까지 대출 받아 졸업을 하였는데 실지로 자신이 원하는 직장을 3년동안 구하지 못하여
기업전략에 변화를 가져와 경쟁우위를 유연성을 중심으로 정보와 경쟁력의 통합, 유연한 조직체(flexible organization), 진보된 기술로 이동시켰다. 특히 생산환경의 불확실성이 커지면서 생산전략 수립과정에 경영자의 전략적 역할이 증대될수록 기업의 경제적 성과가 제고되며, 또한 불확실한 생산환경하