⑥ 영성 지도
위의 4가지 요소를 균형 있게 하고 지도하는 사람은 담임 목회자이다. 장로님도 담임목회자와 함께 위의 네 가지 요소를 결정하고 분배한다. 또 성도들이 서로서로에게 관심을 가지고 교제가 일어나지 보다는 담임목회자, 영적 지도자 중심으로 성도들의 교제가 일어난다. 성도들의 제반
(2) 두 번째 차원, 세계
차원은 대제로 자아가 결정한 행위의 결과이다. 자아가 지속적으로 행하는 세계의 창조와 구성이다. 자아에 의해 형성된 세계는 반대로 자아의 삶을 형성시키기도 한다. 우리는 우리의 자아와 세계 사이에서 우리가 만들어 내는 현실 속에 있다. 그 현실을 우리가 합리적인 것
유학을 준비하는 청년들의 경우는 안정된 미래가 요구하는 전문성과 경쟁력을 키우기 위한 각종 자격증 시험이나 외국어 능력 평가 등에 시달리며 스트레스를 겪고 있다. 이러한 과다한 요구와 관계의 긴장, 심리적 스트레스 사이에서 갈등을 겪다가 우울증세에 빠지는 청년들이 대폭 증가하고 있다.
평가에 중심을 두고 생각해 보고자 한다.
Ⅱ. 본 연구의 목적과 범위
본 연구는 결혼을 앞둔 성인 남녀를 대상으로 한 것이며 결혼이 성서적으로 어떤 가치가 있는 것인지, 결혼의 원리는 무엇인지 알아보며 현대 결혼 초기 가정의 문제점을 진단하고 그 대안으로 결혼 전 예비 교육에 대해 조사
평가)
단계 3. 자기 이해의 독려(통찰)
단계 4. 내담자가 새로운 선택을 하도록 돕기(재정립 또는 재교육)
드라이커스(1997)는 이 단계들을 전체적 의료맥락과 서비스에서 자신이 최소 심리상담/치료라고 부른 것에 통합시켰다. 심리상담/치료에 대한 드라이커스의 접근은 아들러학파의
단기치료(ABT)