발달과 성장을 위해서는 불신감의 경험도 필요한 것이다. 결론적으로 건강한 발달을 위해서는 신뢰와 불신 모두 필요하지만, 신뢰감이 더 큰 비중을 차지해야 한다.
II. 2단계 초기아동기: 자율성대수치심 및 의심
이 시기는 약 1-3세까지에 해당한다. 이 시기에서 발달과업의 핵심은 자율적이고 창
발달단계, 과거의 경험, 현재의 환경 등과 같은 복잡한 요인들에 의해 결정되는데, 고정된 양의 정신에너지가 본능에 어떠한 비율로 배분되는가에 따라 각 개인이 보이는 행동은 달라진다는 것이다. 본능의 종류는 상당히 많지만 가장 분명하고 대표적인 것은 삶의 본능과 죽음의 본능이다.
삶의 본능(
발달단계, 과거의 경험, 현재의 환경 등과 같은 복잡한 요인들에 의해 결정되는데, 고정된 양의 정신에너지가 본능에 어떠한 비율로 배분되는가에 따라 각 개인이 보이는 행동은 달라진다는 것이다. 본능의 종류는 상당히 많지만 가장 분명하고 대표적인 것은 삶의 본능과 죽음의 본능이다.
삶의 본능(
발달한다는 프로이트의 성격발달이론과 기본적으로 동일한 관점을 갖고 있다. 하지만 에릭슨은 영아기와 유아기 중심의 프로이드 성격발달을 청소년기, 성인기, 노년기까지 확장함으로써 전생애 발달을 강조하였다. 즉, 그는 인간발달에 대해 전생애 접근을 시도한 인물로서, 무의식과 성을 강조하는
에릭슨 8개 심리사회적발달 단계
①1단계- 영아기(생후 1년), 신뢰감대불신감, 희망
갓 태어난 아기들은 양육자의 반응적이고 애정적인 돌봄에 의해 신체적으로 편안함을 느끼고 미래에 대한 불안이나 두려움을 가지지 않는 신뢰감을 형성한다.
②2단계- 걸음마기(1~3세), 자율성대수치심 및 의심,