영어교육에 관심을 두고 현재 우리나라 어린이 영어 교육의 실태를 조사한 뒤, 그에 따른 문제점을 파악하고 그 보완책의 하나로 영어캠프를 소개하도록 하겠다. 그리고 앞으로 우리나라 영어교육의 발전방향을 사회적 문제에 관심을 두고 이에 대한 조사를 바탕으로 논의해 보고자 한다. 이러한 조사
2.3 헤이리만의 특색
① 자연이 살아 숨쉬는 생태 마을
주어진 자연환경을 최대한 살리는 설계를 지향함으로써 산과 구릉, 늪, 개천의 많은 부분이 원형대로 보존되었다. 생태철학적인 정신은 건축, 에너지 시스템 채택, 조경, 포장 등 전 영역에 걸쳐 수미일관하게 적용됩니다.
② 그린 네트워크로
방향으로 지향하고 있다. 기존의 학교교육의 제도가 이렇게 바뀐다고 했을 때 이것을 이끌어 가는 교사가 얼마나 이를 잘 적응하여 학생을 이끌어 줄지가 문제이다. 다른 나라와 비교해 보았을 때 우리 나라의 초등학교 선생님들의 평균 연령은 정년에 가까울 정도로 높은 편이다. 나이가 많은 교사들
1. 연구 목적
▶ 우리가 살고 있는 일상에 깊숙하게 스며든 ‘세계화’에 대한 탐구를 통해, 그 의미를 다시 한 번 생각해 볼 기회를 제공하고자 한다.
▶ 나아가, 세계화 시대에 살고 있는 우리들이 ‘지식인’으로서 사고하고 행동하기를 기대한다.
2. ‘세계화’란 무엇인가?
▶ 국제 사회
최근 국내뿐만 아니라 전 세계적으로 선교의 바람이 세차게 불고 있어 예수님의 사상을 전파하고 있다. 유행세계선교에서 가장 중요하게 다루어지는 주제의 하나는 `파트너십` 즉 동반자 사역이다. 서로 같이 상생과 화합으로 사역에 입하면 그만큼 기독교 진리가 크게 전파되리라 생각한다. 지구촌은