영어를 표준 영어로 택한다고 한 점과 정의적 목표를 언어 기능적 목표보다 우위에 둔 점이 특징이라 하겠다.
3. 제 2차 교육과정(1963∼1973)
이 시기에는 역사적으로 4.19, 5.16의 대 격변기를 맞이한 때로서 정치. 사회적 변화가 교육과정에도 반영되어 대대적인 개편이 이루어졌으며, 합리적 사고가
영어교육은 조기외국어교육의 한 분야로 일반적으로 언어조기교육(early language education)의 관점에서 이중언어교육(bilingual education), 제2언어교육(second language education), 외국어 수업(foreign language learning)을 의미한다.
초등학교 입학 7세 이전 연령의 아동에게 영어를 가르치는 것을 '조기영어교육'이라고 하
영어와 불어는 양국간의 지리적, 정치적, 사회적, 문화적 요인으로 인하여 끊임없는 상호 접촉을 통하여 변화 발전해오고 있다. 그만큼 두 언어의 상호영향은 지대하며, 통시적 기술에 바탕을 둔 비교언어학적 연구를 필요로 한다. 이 글에서는 역사적인 배경 속에서 나타난 불어와 영어의 상호 영향에
배경 속에서 호주영어는 호주민들의 용모 이상으로 독특한 발음, 어법 등을 발전시켜왔다. 영국 본토인의 귀에는 어떻게 들으면 호주인들의 영어는 Cockney의 말씨처럼 들리지만 차이점이 있다. 그것은 식민지 초창기에 호주의 식민지 개발을 추진하기 위해서 대량으로 실려 온 사람들이 런던 노동자 계
1. 호주영어의 기원
1-1. 호주영어의 배경
Australia라는 말은 라틴어인 “TERRA AUSTRALIA”에 그 어원을 두고 있으며 남쪽의 대륙이란 뜻으로 1817년 호주의 국호로 사용되었다. 국가로서의 형성은 1770년 영국의 James Cook선장의 발견으로 시작되었다. 영국은 그 동안 인구 배출지역이면서 죄수 유형지로 이용